Penilaian bagi peserta didik adalah tolak ukur keberhasilan pembelajaran yang telah mereka jalani. Baik buruknya penilaian tergantung pada sejauh mana sistem penilaian tersebut diterapkan.
Bertempat di aula ma’had Nurul Ilmi MTs Negeri 1 Banyuwangi pada hari senin, 14 Maret 2022 dilaksanakan Workshop Pendampingan Implementasi Penilaian Madrasah oleh Pendma Kemenag Banyuwangi.
Kegiatan tersebut dibuka oleh Drs. Moh. Amak Burhanuddin, M. Pd.kepala kantor Kemenag Banyuwangi. Dalam sambutannya beliau menyampaikan agar seluruh madrasah negeri maupun swasta secara bertahap mulai menggunakan digitalisasi dalam sistem penilaiannya.
Hadir dalam kegiatan tersebut Dimyati, M. Pd.Kasi Pendma kemenag kabupaten Banyuwangi dan dua pengawas madrasah sebagai narasumber. Pengawas tersebut adalah Zuhdi, M.Pd, dan Suroso M. Pd.
Menurut Zuhdi penilaian adalah hal mutlak yang harus dilakukan oleh seorang pendidik dan juga kepala madrasah.
“Pendidik melakukan penilaian kepada peserta didik melalui penilaian harian, praktik, penugasan atau yang lainnya sedangkan kepala madrasah melakukan penilaian kepada guru melalui supervisi pembelajaran. ” Tutur Zuhdi.
Sementara Suroso mengatakan bahwa dalam sistem penilaian hendaklah seorang guru membuat perangkatnya secara lengkap dimulai dari pembuatan kisi dilanjutkan pada pembuatan soal dan hasilnya dianalisis dengan benar. Beliau juga menambahkan para guru untuk lebih kreatif dalam membuat jenis soal, tidak lagi hanya pilihan ganda dan isian tetapi harus mulai membiasakan peserta didik dengan teknik mengerjakan soal seperti isian singkat, menjodohkan, mengelompokkan ataupun membandingkan.
Workshop pendampingan implementasi penilaian madrasah dihadiri oleh kurang lebih 70 kepala raudhatul athfal, kepala atau waka kurikulum madrasah negeri dan swasta terpilih.Seperti yang dituturkan Wiwit salah satu panitia.
Kegiatan Workshop berlangsung dengan lancar dan diakhiri dengan membaca hamdalah bersama dipimpin oleh Erma sebagai pembawa acara sekaligus moderator.
==
Banyuwangi, 15 Maret 2022
